第(2/3)页 【在物质条件匮乏的情况下,大家的精神更要富足。】 【于是,全校开展了教员诗词朗诵大赛,并在晚上为学生们放映红色电影。】 【这大大增强了集体的凝聚力。】 【学生们在这样的氛围中,彼此扶持,共同进步。】 【这一切,都让张校长更加坚定当初的理想。】 ...... 永乐年间 朱棣回忆起了之前天幕播放过的邓老的视频。 在一穷二白的年代,邓老及其团队成员忍饥挨饿,疾病缠身。 最后也是大家一起看着红色电影,这才支撑下来的。 红色电影如光一般,不管是那个时代的后人,都能在困境中找到坚持下去的勇气和力量。 那么,红色电影究竟是什么电影? 朱棣心中已然明了。 红色,是五星红旗的颜色,是后人用鲜血铸就的这一面旗帜的颜色。 亦是流淌在后人血液中的革命精神和爱国主义。 所以,张校长在此时播放红色电影,是极其有意义的,并不是无的放矢。 女孩们能感受到历史的厚重和英雄的伟大。 这样,必定能激发女孩们的奋斗精神。 ...... 【在电影放映时,张校长静静看着这群女孩子,无比感慨:】 【“女孩子,是人世间最美好的生命,就应该一尘不染的漂亮。”】 【“哪怕是深陷在淤泥里,她们也应该是闪闪发光的。”】 【“我希望,她们在这里学习,提高的不仅仅只是成绩,还应该有眼界和心气。”】 【“不管她们在未来何去何从,我都希望她们能活得干干净净、漂亮亮的。”】 ....... 此时,历朝历代的女子无不从心底里对这些女孩满怀羡慕之情。 女孩子啊,本就应当如星辰般璀璨夺目! 张校长说的这些话,既是她对这些女孩子的寄语,也是她办学的初衷。 这些曾经深陷泥潭的女孩子啊,真是何其有幸! 能遇上这么好的张校长,能给她们一个新的未来的张校长。 相比之下,各代的男子内心并未掀起太大的波澜。 他们此时心想的是。 第(2/3)页